¿Perdemos memoria por la contaminación?

Hoy en día se nos esta advirtiendo continuamente sobre los efectos negativos de la contaminación atmosférica. Estos recaen sobre animales, cosechas, ciudades, bosques y ecosistemas acuáticos, causando a un cierto largo plazo un empeoramiento progresivo de la calidad de vida en general.
Primero, el aire contaminado que flota en la superficie es arrastrado por el viento y la lluvia dispersándose así por toda la tierra. Desgraciadamente en estos momentos quedan pocos lugares limpios de contaminación. Se suele decir que la exposición continúa a estos contaminantes del aire puede llegar a provocar afecciones cardiovasculares como el infarto, pero que, mayoritariamente, los problemas se originan a largo plazo.

Respecto a esto es con lo que esta relacionado el último estudio del Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal). Todo empezó a raíz de un estudio anterior que había revelado la relación entre la pérdida de memoria a largo plazo con la exposición a la contaminación procedente del tráfico.
De esta forma observaron también que esta contaminación afectaba en muy poco tiempo a los niños. Los alarmantes resultados impulsaron a continuar investigando su neurología gracias al seguimiento de 2.700 menores de 39 colegios de Barcelona. Mediante tests en los ordenadores iban obteniendo datos, que finalmente concluyeron en que según los niveles de NO2 que había cada día en el aire salían mejor o peor, es decir, los niños tenían bastante mas déficit de atención cuando el aire estaba mas contaminado. Este trabajo también ha demostrado que los retrasos en aprendizaje son de aproximadamente un mes, cosa que individualmente no es demasiado significativa pero a gran escala si que lo será para el futuro.



Para poder frenar esto lo antes posible es necesario el control de los niveles diarios de dióxido de nitrógeno (NO2) y carbono elemental (o carbono negro) y habrá que ir con cuidado con los motores diesel, tal y como afirmó el primer autor de la investigación. Bajo mi punto de vista, creo que se deben imponer medidas mas duras ante esto y no solo contra estos dos tipos de contaminación, sino contra todos, ya que esto nos esta afectando desde el deterioro de una estatua histórica, peces enganchados en plásticos o lluvias ácidas, hasta llegar al punto de influir en la memoria de los más pequeños, que son el futuro de la sociedad.

Esta noticia está relacionada con el tema de la contaminación atmosférica de Ciencias de la Tierra de 2º de Bachillerato
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La terapia ecuestre es efectiva en niños con retraso psicomotor.

Según un estudio de la Universidad Complutense de Madrid, montar a caballo con un terapeuta ayuda a mejorar las cualidades motoras de niños con retraso psicomotor. 

Las terapias con caballos hacen que los niños mejoren el control del cuerpo, el equilibrio, la marcha y la función motora. Los pacientes que participaron en el estudio eran once niños entre 3 y 15 años con diferentes deficiencias.

Existen dos tipos de tratamientos ecuestres, la hipnoterapia que consite en que el paciente se sienta sobre la montura o el tapiz en el lomo del caballo. El niño no debe hacer nada porque es el terapeuta el que guia y maneja al caballo. 

Por otro lado, la equitació terapeutica en la que si que se necesita que el niño participe de forma activa en el control del caballo, ya que el objetivo es el aprendizaje terapéutico. 

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Creación de la página web "My child is in pain"

Normalmente, cuando un niño sufre una cirugía, los padres dependen de los médicos y enfermeras para obtener consejos sobre cómo preparar y apoyar a los niños durante el procedimiento de ésta. Pero una vez que el niño llega a casa, los padres pueden quedarse desorientados sobre que hacer para que sus hijos resistan mejor al dolor.

"My child is in pain" es un nuevo sitio web creado por la doctora Linda Franck, que pretende llenar ese vacío de información y dar a los padres pautas a seguir después de un tratamiento médico.

La doctora afirma que: "Hay muy pocos recursos formales para que los padres aprenden a saber si su hijo está sufriendo dolor y lo que pueden hacer para aliviarlo,"

La investigación de Franck ha demostrado que más del 90 por ciento de los niños tienen dolor dos días después de cualquier cirugía y hasta un 25 por ciento tiene dolor cuatro semanas después. Los niños con dolor postoperatorio también son más propensos a tener comportamientos problemáticos como no dormir, no comer o un estado de ansiedad.

El sitio web se sirve de vídeos, textos y  ilustraciones para ayudar a los padres a entender cómo los niños responden al dolor y les guía para saber si su hijo tiene algún malestar, proporciona información detallada y consejos prácticos sobre algunas de las cosas sencillas pero eficaces que pueden hacer para confort eficaz y manejar el dolor de sus hijos...

Me parece una buena medida porque puede servir de referencia a muchos padres en un caso de emergencia, pero por otra parte un tanto sobreproteccionista, ya que quizás su utilización sea excesiva y pueda acarrear padres obsesivos que intenten seguir siempre el guión al pie de la letra.

Fuente: http://www.ucsf.edu/news/2013/02/13542/new-website-helps-parents-manage-childrens-pain-after-surgery

¿La pedofilia puede ser detectada mediante un escáner cerebral?

Pues parece que sí o al menos eso dice un estudio alemán. En el estudio se ha hecho una resonancia magnética, con hombre que reconocieron sentirse atraídos por niños y otro grupo con hombre que les gustaban las mujeres o los hombres . Con esto dicen se ha podido ver perfectamente la respuesta cerebral de los pedófios y ayudaría a identificarlos con exactitud. En el experimento hombres entre 20 y 50 años veían imágenes de genitales tanto de niñas como de niños intercalas con otras sin contenido erótico.
Los resultados fueron que los pedófilos reaccionaban con la parte del cerebro que actúa cuando algo nos gusta o nos produce placer. Estos resultados demuestran una cosa que les atraen sexualmente los niños pero esto no quiere decir que vayan a abusar de ellos.
Ahora afirma el encargado del experimento que les gustaria usarlo para detectar nuevos pedófilos. 
Las causas de un delito como la pedofilia pueden ser el miedo a acercarse a las mujeres , muchos psicólogos y psiquiatras coinciden en que  los pedófilos tendrían una personalidad inmadura, problemas de relación o sentimientos de inferioridad que no les permitirían mantener una relación amorosa adulta e "igualitaria": individuos con trastornos narcisistas y frágil autoestima se concentran en los niños porque pueden controlarlos y dominarlos y, con ellos, no tienen sentimientos de inadecuación .
Otros afirman que el origen de esta tendencia anómala puede estar relacionado con el aprendizaje de actitudes extremas negativas hacia la sexualidad o con el abuso sexual sufrido en la infancia.  

Deporte en equipo, un beneficio para todos

Un estudio reciente confirma que los padres pueden sacar provecho de las ventajas que la práctica deportiva aporta a los hijos.
Este estudio señala que unos y otros practican las mismas conductas en las gradas como en el campo, por esta razón, los entrenadores y progenitores deben de tener en cuenta la labor socializadora que ejercen sobre el menor.

Los padres que consideran el deporte como parte de la experiencia educacional de los hijos pueden beneficiarse de su aprendizaje, de acuerdo con un estudio de la Universidad de Purdue, en Indiana (EE.UU.). El ejercicio organizado y en equipo aporta ventajas a los más pequeños: actividad física, autoconfianza, amistad, concentración, perseverancia, disciplina... Pero los investigadores aseguran que esto puede afectar en la misma medida a los padres. La revista "Journal of Sport and Exercise Psychology" ha publicado estas conclusiones.

Este estudio fue realizado con varias familias con hijos que practicaban deporte y los científicos analizaron la forma en que el deporte cambia la vida. Descubrieron que, mientras los niños aprenden a trabajar en equipo y amplían su círculo de amistades, los padres en las gradas llevan a cabo el mismo comportamiento o aprendizaje con los demas padres.También mejora la comunicación entre los padres, en referencia a la organización logística de la práctica deportiva y las habilidades para repartir el tiempo de forma eficiente. Mientras algunos padres aseguraron mantener las amistades después de que su hijo abandonara el deporte, otros manifestaron una pérdida emocional importante tras no hacerlo.

Un gran cantidad de padres se mostraron orgullosos de sus hijos, e incluso mostaron motivación por aprender el deporte que sus hijos practicaban.



En casos extremos, las ventajas que aporta el deporte de equipo pueden volverse en contra de padres e hijos. Esto tiene lugar cuando los padres se implican demasiado y toman decisiones que corresponden al entrenador. A pesar de que la mayoría de los padres no se ajustan a este modelo, conviene conocer que ciertas actitudes pueden alterar el trabajo planificado del entrenador.

El concepto de figura significativa es primordial en los niños. Cuando se practica un deporte, se genera un triángulo que incluye en cada vértice a los personajes implicados en su práctica: el propio niño, el entrenador y los padres. Estos dos últimos grupos deben ser conscientes de la labor socializadora que ejerce cada uno en el niño. Los padres educan y los entrenadores enseñan y forman a través del movimiento. En todo momento, estas figuras significativas son evaluadas por el inconsciente del niño, que interioriza sus pautas de comportamiento como valores correctos. Las formas de conducta y las reacciones de los menores no son, por tanto, casuales. Responden a las actitudes que el entorno les muestra. De ahí la necesidad de que los padres reconozcan cuál es su papel dentro del escenario deportivo.

ACTITUDES NEGATIVAS QUE SUELEN OCURRIR

Este mismo artículo de la National Association of Pediatric Nurse Practitioners da importancia a los comportamientos negativos paternos que pueden contribuir a finalizar la práctica deportiva de sus hijos. En algunos momentos, los padres no respetan el lugar que deben ocupar durante los partidos. En vez de mantenerse en las gradas, entran en el terreno de juego e invaden la zona del entrenador. Le aconsejan, incluso, a él y a los hijos cómo manejarse en el campo. Esta actitud genera confusión en el niño, que no sabe a quién debe obedecer.
La falta de respeto al resto de padres y al entrenador del otro equipo es otra forma de actuar negativa. El hijo puede sentir vergüenza por la reacción de sus padres o seguir este modelo de conducta. Por último, el artículo insta a animar al equipo del hijo, mostrar interés y entusiasmo, controlar las emociones, mantener una conversación con el entrenador cuando éste lo pida y agradecerle, de vez en cuando, la forma en la que ha llevado a cabo la dirección del equipo durante el partido.

Cuanto antes se trate el SIDA, menos letal será

Investigadores de distintos centros de África, Reino Unido y de los Institutos Nacionales de Salud de EEUU se llevaron a 377 bebés de entre seis y doce semanas de vida, infectados con el VIH. De esos 377, 252 pasaron a formar parte del grupo que recibía una terapia antirretroviral de forma inmediata y hasta el año o dos años de edad. Los 125 pequeños restantes entraron en el grupo que era tratado más tarde, cuando el número de sus células CD4 (células defensivas) caía por debajo del 20%. De este último grupo, el 41% tuvo que empezar a medicarse antes de cumplir las 26 semanas.

Según los autores del "The New England Journal of Medicine", el objetivo del trabajo era observar cómo afectaba a la enfermedad y a su desarrollo el momento escogido para empezar la terapia.

Se observó que en el primer grupo, formado por los pequeños que fueron tratados más tempranamente, 16 niños progresaron a SIDA (constituyendo el 6,3% del total); mientras que en el segundo grupo, 32 niños progresaron al virus (el 25,6%).

Los datos del estudio demostraban que, si se inicia el tratamiento a una edad muy temprana (una media de siete semanas de edad), se reduce la mortalidad infantil hasta en un 76%, y el riesgo de progresar a SIDA en un 75%.

Este estudio también les permitió conocer que los fallecimientos debidos a problemas gastrointestinales fueron el doble de frecuentes en el segundo grupo. De aquí se observa que, como los fármacos mejoran las defensas de los pequeños, hacen que estos problemas sean menos graves.

La conclusión a la que llegaron los autores de la investigación es que es muy recomendable adelantar cuanto antes el momento de inicio del tratamiento.

La notícia entera, publicada en elmundo.es, podéis encontrarla aquí.