La cientifica que usa luz para combatir el alzhéimer

El. alzhéimer  es una enfermedad que afecta a muchas personas y hoy en día, la causante de muchas muertes. No existe ninguna posibilidad de afrontarla con ningún tratamiento por lo cual  no tiene cura.

Una científica llamada Li-Hue Tsai, del instituto Tecnológico de Massachusetts prueba un tratamiento para poder controlar el alzhéimer de una manera no invasiva para poder disminuir los síntomas y poder realizar los hábitos diarios de cada persona.
El tratamiento consiste en sentarse delante de un aparato que emite pulsos de luz frente a los ojos a una frecuencia de 40 hercios  ya que esta científica ha demostrado que la estimulación visual con luz LED elimina la acumulación de proteínas amiloides en el cerebro de los ratones, una lesión parecida a la del alzhéimer. Otro rasgo de la dolencia es la proteína tau que mediante este tratamiento también se consigue reducir.
Muchos son los animales que recuperan la memoria y la capacidad cognitiva, por lo tanto consiguen superar el alzhéimer pero por desgracia, esto sigue sin poder actuar como remedio a esta enfermedad en los humanos. En cambio este método podría ser un avance para poder descubrir algún tratamiento ya que mas de un siglo de su descubrimiento todavía no se ha encontrado la cura ni sus causas.

Las personas que sufren esta enfermedad empiezan a desarrollarla  y a sufrir problemas notables 20 años después de que los pacientes noten los primeros síntomas, esto quiere decir que la enfermedad ya esta en un estado avanzado y al diagnosticarse ya es demasiado tarde.

Esta científica lleva desde 2006 buscando formas de evitar estos síntomas con  intervenciones no invasivas en el cerebro, esto se basa en que cuando las neuronas se disparan sincrónicamente generan ondas que se mueven por el cerebro, estas ondas son especialmente intensas durante las actividades cognitivas y a raíz de esta investigación se descubre que en los ratones con alzhéimer esta actividad se interrumpe en la etapa presintomática, antes de que muestren deterioro cognitivo.

Esta noticia me ha parecido muy interesante ya que hoy en día mucha gente sufre esta enfermedad incluso antes de que esas personas sean conscientes, al no haber un tratamiento eficaz que la combata  y el numero de afectados vaya creciendo me parece muy beneficioso el descubrimiento y la investigación de maneras de controlar el alzhéimer. A demás esta relacionada con el ultimo tema que hemos dado en clase de la asignatura de Anatomía Aplicada sobre el sistema nervioso i el cerebro.
Aquí os dejo un video sobre el alzhéimer: video
Para poder leer la noticia original :noticia

La madurez del cerebro a la edad de los 36

Cada vez se asegura el hecho de que el cerebro es un órgano plástico el cual se encuentra siempre en constante evolución. Sin embargo, creemos siempre que esta madurez es para los niños y los jóvenes pero también el adulto es capaz de adaptar grandes cambios al igual que un niño.

En nuestro cerebro se encuentra una corteza visual primaria que, hasta el momento, se creía que esta finaliza su madurez en nuestra niñez. Un estudio ha descubierto el pasado lunes que esta corteza evoluciona hasta la edad de los 36 años y que esta corteza primaria es la primera región cerebral que procesa la información visual, y que luego deriva a una veintena de zonas más especializadas.

La corteza visual primaria es la parte cerebral responsable del pensamiento de la información visual. Más información aquí.

Los estudios hechos con cerebros de animales muestran la validez de esta evolución durante la niñez (5-6 años) pero el experimento hecho por Kathryn Murphy con cerebros de individuos muertos demuestra lo contrario y lo defendido anteriormente.

Información extraída de ABC.

Nova teoria sobre la formació dels plecs del cervell?

Com ja sabem, el cervell és l'òrgan que dirigeix el sistema nerviós i, per tant, té el control de tots els òrgans del cos, les funcions motrius i cognitives i la producció hormonal. Des de sempre l'hem vist dibuixat amb plegaments, però hem de tindre en clar que no tots els éssers el tenen així. Per exemple, els ratolins o les aus i altres animals amb el cervell menut no necessiten doblegaments, ja que aquests es formen per a poder donar-li al cervell més superfície, com ara l'humà o el d'una balena. Però alguna vegada ens hem preguntat com ho fa per a plegar-se? Doncs bé, fa poc uns investigadors dels Instituts Max Plank de Neurobiologia d'Alemanya i de Neurociències d'Alacant (INA) han trobat una explicació.

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Si fins al moment si és cert que se sabia de l'existència d'unes proteïnes anomenades FLRT que s'adhereixen a la superfície cel·lular i s'encarreguen de regular les migracions neuronals ajudant a que aquestes es col·loquen alineades donant lloc a una superfície llisa, el que no se sabia és que la quantitat de les mateixes era la clau de la quantitat de plegaments.

Llavors, aquests investigadors, mitjançant un experiment que ha consistit en crear un ratolí mutant amb l'absència de la proteïna 1 i 3 de tipus FLTR, han vist com aquest animal que normalment té el cervell llis, començava a desenvolupar cirvunolucions. D'aquesta manera s'ha arribat a la conclusió de què, sabent que els animals de cervell llis tenen moltes d'aquestes proteïnes i al llevar-ne es plega, és fàcil deduir que a menys FLTR, més plegaments i més capacitat de desarotllar superfície.

Font de la imatge

I açò no es queda ací, ja que aquest descobriment té molta importància en l'estudi de les patologies del neurodesenvolupament (lissencefàlies), ja que existeixen casos en els quals a causa d'un problema en el gen que codifica aquestes proteïnes, naixen alguns xiquets en problemes al cervell que possiblement, d'ara endavant tinguen més possibilitats de ser curades amb aquests tipus de manipulacions. 

Aquesta notícia està relacionada amb els temes de"Mutacions i manipulacions genètiques", "Els gens i la seua funció" i "Microbiologia" de biologia de 2° de batxiller.

Notícia original ací.

Nuestro cerebro “se emociona” cuando comemos

No se sabia qué se activa exactamente en nuestro cerebro cuando introducimos un alimento en la boca y lo masticamos hasta ahora.

Unos investigadores de Neurociencia realizado en España han hecho el primer estudio sobre la comida y las emociones. Este experimento fue dividido en dos etapas. En la primera etapa se seleccionaba la comida preferida y en la segunda etapa se analiza la respuesta de nuestro cerebro, al observar los alimentos y al ingerirlos.


¿Reacciona igual el cerebro de las mujeres que el de los hombres?

Se demostró que en tres segundos tras probar la comida, el cerebro alcanza los valores máximos de activación emocional. Cada alimento causa unos efectos diferentes entre hombre y mujeres durante la observación del alimento y la ingesta. A las mujeres en ver el alimento se activa inmediatamente, mientras que a los hombres se les activa cunado la ingieren.


También encontraron que los dos géneros también reaccionan de manera diferente ante sabores nuevos. El cerebro de los hombres se emociono más, es decir, se activo más cuando probo el chocolate y el tartar, que eran sabores nuevos, que cuando comieron jamó, guiso y tortilla de patatas, que eran sabores tradicionales. Sin embargo a la mujer le ocurre el contrario.

Emoción del cerebro al comer     Más información.